Le carte della scuola

In questa sezione sono raccolti i regolamenti e/o la modulistica, disponibili per l'utenza emanati dalla nostra istituzione scolastica.

Modulistica

Modulistica per il personale scolastico

Avviso relativo al personale scolastico

Modulistica per le famiglie

Indicazioni ai genitori sulle modalità di compilazione della modulistica scolastica

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Regolamenti

Codici disciplinari

Il codice disciplinare è quell'insieme di regole di condotta che il lavoratore è tenuto ad osservare sul luogo di lavoro.

Regolamenti

Regolamenti adottati dal nostro Istituto

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Documenti Didattici

Coordinatori di classe

Il coordinatore di classe ha una funzione di raccordo tra i docenti del Consiglio di classe e i genitori

Libri di testo a.s. 2025-2026

Adozioni per la scuola Secondaria I grado

Orario ricevimento docenti

Orari di ricevimento dei docenti della scuola secondaria.

Curricolo verticale

Il curricolo l’insieme delle esperienze di apprendimento progettate, attuate e valutate per il perseguimento di obiettivi formativi.

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Documenti Generici

Criteri per l'accoglimento delle domande di iscrizione e per la formazione delle classi prime

In allegato il documento approvato dal Consiglio di Istituto nella seduta del 10/12/2025

Piano Orientamento di Istituto

In allegato il piano di Orientamento di Istituto rivolto agli studenti della Secondaria di I grado

Organigramma

Organigramma aggiornato ISA 4

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Documenti Programmatici

ALL. B - Criteri di valutazione Primaria

Criteri di valutazione Primaria

ALL. A - Criteri di valutazione Secondaria di I grado

Criteri di valutazione Secondaria di I grado

RAV

Rapporto di AutoValutazione

PTOF

Piano Triennale dell'Offerta Formativa

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Graduatorie

Graduatorie docenti biennio 2024-2025/2025-2026

Le graduatorie di istituto sono attualmente disciplinate dall'O.M. 88/2024

Graduatorie ATA

Le graduatorie di istituto sono attualmente disciplinate dall'O.M. 112 del 6/5/2022

Graduatorie docenti

Le graduatorie di istituto sono attualmente disciplinate dall'O.M. 112 del 6/5/2022

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